Rivedi testo è un testo il cui contenutoconsiste nel valutare o chiamare una recensione di un'opera come un libro, un film drammatico o un film. I testi delle recensioni vengono spesso definiti recensioni e recensioni. Quando si esamina un lavoro, è necessario farlo in modo critico in modo che in seguito i risultati della revisione possano dare un buon contributo all'avanzamento di un lavoro in futuro.

In generale, un testo di revisione è scritto inla forma di articoli che possono anche essere chiamati articoli di revisione. La funzione del testo di revisione è quella di valutare, valutare e presentare critiche al lavoro / evento in esame.

Caratteristiche del testo della recensione

Le caratteristiche del testo di revisione con altri testi sono le seguenti:

1. La struttura del testo della recensione è composta da orientamento, interpretazione, valutazione così come sommario.

  • orientamento

L'orientamento è la prima parte che puòspiegare la descrizione generale di un'opera come libri, film e opere teatrali. In questa sezione spiega al lettore la spiegazione iniziale di ciò che desideri sia scritto nella recensione.

  • commento

L'interpretazione è la parte che spiega in termini dimaggiori dettagli sull'opera da rivedere, come ad esempio raccontare le parti dell'opera, la sua unicità, qualità, vantaggi / vantaggi e così via.

  • valutazione

La valutazione è una parte che contiene riguardole opinioni dei revisori sul lavoro che verrà esaminato. Nella sezione di valutazione effettuata dopo aver interpretato più a fondo il lavoro in esame. In questa parte spiegherò i vantaggi e i valori superiori che esistono nel lavoro. Oltre ai vantaggi, spiega anche le carenze e i valori che mancano nel lavoro.

  • sommario

Il riepilogo è l'ultima parte della strutturascrivere testi di revisione. Questa sezione contiene le conclusioni di tutte le interpretazioni sulle recensioni fatte. Questa conclusione discute i commenti dell'autore sul lavoro in esame ha un buon valore o, in altre parole, il lavoro è di qualità o non di qualità da leggere o da guardare. Nel contesto di questa recensione può essere un'immagine per il lettore su un'opera.

2. Recensioni fatte sulla base delle opinioni o opinioni degli autori di un'opera.

3. Le opinioni o le risposte devono corrispondere ai fatti interpretati.

4. Ha chiamato il revisore.

Recensioni sulle regole della lingua del testo

Caratteristiche della revisione del testo e regola della discussione

Il modo di scrivere il testo della recensione deve essere organizzatoin conformità con le regole di scrittura della lingua. incluso nello scrivere l'ortografia. Il modo per scrivere un testo di revisione in conformità con le regole della lingua è il seguente:

1. Termini

Un termine generale è una parola o una combinazione di paroleche esprime il significato di circostanze, concetti, proprietà e processi specifici di un determinato campo. Il significato di un termine speciale è un termine usato in alcuni campi e il suo uso è compreso solo da persone esperte in quel campo.

esempio:

  • Condizioni generali: pesce, fiori, film
  • Termine speciale: carpa, rosa, commedia

2. Sinonimi e anonimi

I sinonimi sono parole con forme diverse, ma hanno significati simili o simili. Ad esempio "La conversazione è simile al dialogo nel film Dilan del 1990".

Anonimo è l'opposto del sinonimo, che è la parolaha il significato opposto l'uno dall'altro. Ad esempio "Una valutazione delle dimensioni piccole o grandi di un oggetto o di un oggetto non garantisce che l'articolo sia prezioso o non prezioso".

3. Nomina (sostantivo)

Nomi o cosiddetti nomi sonouna parola che indica il nome, il luogo, il nome dell'elemento e tutto ciò che è soggetto. I nomi sono divisi in due tipi, ovvero nomi concreti (ad esempio libri, palle, tavoli, porte) e oggetti astratti (ad esempio vento, mente).

Inoltre, anche i nomi sono divisi in 2, vale a dire nomi di base e nomi derivati

  • Sostantivi di base: strada, casa, foresta
  • Nomi dei bambini: strada, alloggio, silvicoltura
  • Affissi: an, an, an, an

4. Verbo (verbo)

I verbi o i verbi sono divisi in 2 tipi, vale a dire:

  • Un verbo attivo è un verbo il cui soggetto ha il ruolo di doer, fa un'azione, fa un'azione. Ad esempio "Andi alleva molti gatti angora"
  • Verbi passivi, sono verbi il cui soggettoha un ruolo come sofferente o bersaglio di un atto o risultato. Ad esempio "Il genere dei film romantici è stato ampiamente trasmesso dalla televisione indonesiana"

5. Pronomina (pronomi)

I pronomi, noti come pronomi, sono tipi di parole che possono sostituire nomi o sostantivi. Un esempio è:

  • Pronomi personali: tu, fratello, lui, lui, madre, signora, padre, maestro
  • Pronomi rapidi: quello, questo
  • Pronomi di collegamento: ad es., Oppure, e, yang
  • Pronomi del proprietario: mu-, nya-, ku-
  • Pronomi indefiniti: chi, rispettivamente, qualcosa

6. Congiunzione (congiunzioni)

Congestione o congiunzioni o anche chiamate parole di attività sono parole per collegarsi tra clausole, frasi e paragrafi. Le congiunzioni comuni utilizzate nelle recensioni drammatiche e nei film sono:

  • Funzioni coordinate: o, ma, e
  • Congiunzioni subordinate: in modo che, se, causino, perché, come, invece che, dopo, prima, poi, mentre
  • Congiunzione correlativa: not-but-, both-and, not only-but-
  • Congiunzione interculturale: di seguito, oltre a ciò, viceversa

7. Preposizioni

le preposizioni sono parole chiave che sono gli elementi costitutivi delle frasi preposizionali. Ad esempio a, in, da, a, con, piuttosto che, in, con, per, senza.

8. Articoli

Gli articoli sono parole chiave la cui funzione è limitare il significato del numero di nomi. Ad esempio: cantato, si.

9. Frasi complesse e simplex

Le frasi complesse sono frasi che hanno2 o più verbi principali. Ad esempio "La fantascienza è un film immaginario di conoscenza che è stato sviluppato al fine di ottenere le basi per realizzare percorsi cinematografici incentrati sulla scoperta e la ricerca biologica".

La frase simplex è una frase che ha un verbo principale. Ad esempio "I film horror sono molto favoriti dai giovani"

10. Frasi di confronto (differenze / equazioni)

Esempi di espressioni di confronto: come, piuttosto che, diverso da, come, come tale, simile a, come nel caso.

11. Disse KLavoro relazionale e Kata KLavoro materiale

I verbi relazionali sono verbiusato per formare predicati nominali (cioè parole copulative) e chiarire un predicato (verbi ausiliari). Ad esempio: così, forse, sicuramente, necessario / obbligatorio / must, può, può, speranza, speranza, esistere, volere / volere / volere / volere.
Mentre i verbi materiali sono parolelavoro che viene utilizzato per esprimere attività fisica o processo. come mangiare, bere, colpire, sognare ad occhi aperti, parlare, ascoltare, battere le mani, aspettare. Esempi di verbi copulativi (relazionali): chiamati, nominati, sono, sono, sono, cioè diventano / diventano, cioè.

Rivedi tipo di testo

Caratteristiche del testo e dei tipi di revisione

I tipi di testi di revisione basati sul loro contenuto possono essere divisi in 3, vale a dire:

1. Testo informativo di revisione

Questo testo di recensione contiene una breve descrizione,solido e generale verso un'opera. Il testo di revisione informativo non spiegherà in modo completo il lavoro in esame, ma espone solo le parti importanti e sottolinea i punti deboli e i punti di forza del lavoro.

2. Testo descrittivo di revisione

Il testo descrittivo della recensione contiene una panoramicapiù dettagliato in ogni parte di un'opera. Di solito, i testi descrittivi descrittivi vengono utilizzati nella revisione di opere di finzione per ottenere un quadro chiaro dell'importanza delle informazioni, dei vantaggi e della forza degli argomenti delineati dall'autore in un'opera.

3. Testo critico

Il testo della recensione critica contiene un'operain dettaglio che si riferisce a determinati metodi o approcci alla scienza. Per iscritto deve essere oggettivo e critico non solo basato sulla soggettività dell'autore del testo della recensione. Ad esempio: il recensore del romanzo utilizza l'approccio della sociologia.

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