Pripažinkite „Edmodo“ ir „Facebook“ skirtumus, apie kuriuos žmonės retai žino

Kalbame apie technologijų pasaulio vystymąsiinformacijos yra begalė. Be to, internetas daro poveikį įvairioms žmogaus gyvenimo sritims. Tai paveikė kai kurias gyvenimo sritis, tokias kaip bendravimas ir švietimas.

Kas nežino „Facebook“, asocialiniai tinklai, suteikiantys galimybę daugeliui žmonių bendrauti visame pasaulyje be atstumo ir laiko apribojimų.

Tačiau ar kada pagalvojote, kad yra svetainė, kurią sukūrė kūrėjai su socialinių tinklų koncepcija, kuri padeda pasaulio mokytojams dalijimasis žinių arba mokyti ir mokytis studentų. Vienas iš pavyzdžių yra „Edmodo“ svetainė

Na, šį kartą pabandysiu šiek tiek paaiškintiskirtumas nuo dviejų socialinių tinklų svetainių, būtent „Facebook“ ir „Edmodo“. Tuoj pat skaitykite paaiškinimus apie „Edmodo“ ir „Facebook“ skirtumus.

Edmodo supratimas

Suprasti edmodo yra platforma mikroblogai sukūrė Nicolas Borgas ir JeffasŠi platforma yra specialiai sukurta tam, kad ja galėtų naudotis mokytojai ir studentai, kurie mokosi toje pačioje klasėje. Netiesiogiai ši laikmena plėtoja savo fizinės klasės, kuriančios skaitmeninę mokymosi sistemą, funkcijas, yra lengva, efektyvi ir dėl įprastinio mokymosi mokiniams nėra lengva nuobodžiauti.

„Edmodo“ sujungia keletą LMS koncepcijos ypatybių (Mokymosi valdymo sistema) ir socialinius tinklus (Socialinis tinklas). Vėliau ši funkcija leidžia mokytojui bendrauti teikiant mokymo medžiagą studentams, kurie yra uždaros klasės nariai (uždaras grupės bendradarbiavimas).

Tai yra, tik vartotojai turi kodągrupes, kurios gali lankyti klasę ir mėgautis visomis turimomis funkcijomis. Kai kurios kitos funkcijos, kurias gali panaudoti „Edmodo“, yra tai, kad mokytojas gali pateikti mokiniams viktorinos ar įvertintos medžiagos, kuri buvo išmokta, vertinimą, diskutuoti tarpusavyje, studentai gali atsiųsti užduotis, o pažymiai bus išleisti automatiškai, kai mokiniai ją užpildys.

Be to, edmodo naudojimas yra ne tiktik mokytojams ir studentams. Studentų tėvai taip pat gali prisijungti prie klasės ir toliau kontroliuoti savo vaikų mokymosi raidą. Naudodamas šią platformą, ji suteikia galimybes ir pokyčius švietimo pasaulyje, kad taptų modernesnė.

„Facebook“ supratimas

„Facebook“ supratimas yra tinklo platformasocialinis (socialinis tinklas), kurį 2004 m. įkūrė Markas Zuckerbergas. Iš pradžių „Facebook“ buvo sukurtas kaip įžangos priemonė studentams Harvardo aplinkoje.

Tęsia „Facebook“ plėtrąnaudojamas palyginti du veidus su komentarų stulpeliu, skirtu vartotojams, kurie jį matys. Kol galiausiai „Facebook“ buvo oficialiai pristatyta pasaulio visuomenei 2006 m., Tai leido 13 metų vartotojams turėti galimybę užsiregistruoti ir turėti „Facebook“ paskyrą.

Be to, kad vartotojai yra sąveikos terpė, jie galipanaudojant kai kurias pažangias jo funkcijas. Tarp jų vartotojai gali dalytis informacija apie save ir gali dalytis ja su kitais vartotojais, kad kiti vartotojai matytų vartotojo tapatybę. Vartotojai gali komentuoti vieni kitų įvestą ar bendrintą informaciją. Ne tik tai, kad „Facebook“ plėtra naudojama šioje srityje elektroninė komercija būtent reklamuoti produktą ir susirasti verslo partnerių.

Skirtumas tarp „Edmodo“ ir „Facebook“

Remiantis aukščiau aprašytu supratimu,jau mačiau skirtumą tarp edmodo su facebook. Arba, jei vis dar to nesuprantate, toliau pateikiami keli šių dviejų socialinių tinklų svetainių skirtumai, atsižvelgiant į jų turimas funkcijas.

1. Informacija vartotojui

Nors abu galima naudoti nemokamai,tačiau Edmodo ir „Facebook“ turi skirtumų. Norėdami prisiregistruoti socialinio tinklo „Facebook“ svetainėje, vartotojų prašoma įvesti tam tikras tapatybes apie save.

Nuo vardo, pavardės, gimimo datos, tipolytis, gimimo data ir el. pašto adresas. „Facebook“ tai panaudojo reklamai. „Edmodo“ tik prašo vartotojų įvesti savo vardą ir pavardę bei vartotojo vardą, kad galėtų užsiregistruoti.

2. Asmeninis mokymosi tinklas

Edmodo vartotojus suskirsto į dvi būsenas: mokytojas ir mokinys. Mokytojas gali sukurti klasę, kuri tada dalijasi klasės kodu su mokiniais kaip slaptažodis prisijungti prie klasės.

Automatiškai mokiniai, kurie yra klasės nariaitai, kas gali priimti tik tuos mokymo išteklius, kuriuos paskirstė mokytojai. Priešingai, studentai, turintys studento statusą, negali sukurti savo asmeninių tinklų. Nes jo vaidmuo priklauso tik jo mokytojo sukurtos klasės nariams.

Nors „Facebook“ neišskiria būsenosvartotojai, kaip edmodo, padarė. „Facebook“ leidžia visiems vartotojams kurti draugų tinklą su bet kuriuo pasaulio žmogumi. Be to, „Facebook“ taip pat neriboja vartotojų, norinčių kurti grupes. Kiti vartotojai gali ieškoti grupių pavadinimų ir prisijungti prie jų be jokių apribojimų.

3. Reklama

„Edmodo“ yra svetainė, kuriai iš kitų šaltinių suteiktas finansavimo modelis reklamos srityje. Nors „Facebook“ yra svetainė, kuri gauna lėšų iš joje esančių reklamų.

4. Prieigos leidimas

Paprastai nėra ribojančių mokyklųjo studentams patekti į „edmodo“ svetainę. Tam tikra prasme nėra mokyklų, kurios užblokavo edmodo svetaines mokyklų aplinkoje. Taip yra todėl, kad ši svetainė yra papildoma terpė mokykloms kurti mokymo metodus studentams.

Priešingai, kai kurios mokyklos draudžia savo mokiniams patekti į „Facebook“ svetainę dėl daugybės nuostolių, trukdančių mokinių mokymosi procesams mokykloje.

5. Pokalbis

„Edmodo“ neleidžia vartotojams, turintiems studento statusą, bendrauti su kitais teisėjais. Nors „Facebook“ turi tokią funkciją kalbėtis padėti vartotojams bendrauti su kitais vartotojais. Be to, vartotojai gali nustatyti profilius priimti arba atmesti gaunamus asmeninius pranešimus.

6. Integracija su „Google“ dokumentais

Iš esmės edmodo yra naudojamas padėtimokytojas nurodo savo mokiniams, kad mokytojas galėtų dalytis medžiaga ir viktorinomis klasės nariams. Mokytojas gali pateikti medžiagą ar viktorinas įvairiais dokumentų formatais, tokiais kaip „Word“, „Excel“, „Powerpoint“ ir kt. Tokiu būdu „Google“ dokumentus galima integruoti į „Edmodo“ platformą.

Nors „Facebook“ nėra integruotas su „Google“ dokumentais, tiesiog vartotojai gali bendrinti nuorodas, esančias „Google“ dokumentuose.

7. Viktorinos sudarymas

„Edmodo“ suteikia galimybę mokytojams naudotis viktorinomis mokiniams, kurie yra jų klasės nariai, naudodamiesi funkcijomis Sukurti viktoriną prieinama jame.

Nors „Facebook“ aiškiai neteikia viktorinos funkcijų, tačiau joje gali įterpti viktorinas.

8. Mokyklų knyga ir užduotys

Iš esmės edmodo buvo sukurtaspadėti mokytojams sukurti šiuolaikinius mokymo metodus. Taigi „Edmodo“ gali įrašyti ir išsaugoti atlikusių studentų pasiekimus. Nors „Facebook“ joje neteikia tokios funkcijos.

Tai yra keletas skirtumų paaiškinimųedmodo su facebook. Tikimės, kad aukščiau pateiktą straipsnį lengva suprasti ir jis gali išplėsti mūsų akiratį vykstant technologiniam pasauliui. Ačiū už apsilankymą.