การเรียนรู้กฎของคูลอมบ์: สูตร, เสียง, ตัวอย่างคำถามและการสนทนา
ในวิชาฟิสิกส์สามารถศึกษากฎทางกายภาพต่าง ๆ ที่นักวิทยาศาสตร์คนก่อนได้ค้นพบ
การใช้กฎเหล่านี้ไม่ได้ใช้โดยพลการ แต่จะถูกใช้เพื่อวัตถุประสงค์บางอย่างตามหัวข้อที่ใช้
ดังนั้นไม่ใช่ว่ากฎทางกายภาพทั้งหมดจะมีหน้าที่และเป้าหมายเดียวกัน หนึ่งในนั้นคือกฎของคูลอมบ์ กฎของคูลอมบ์เป็นกฎของฟิสิกส์ที่อธิบายความสัมพันธ์ระหว่างกองกำลัง สำหรับรายละเอียดเพิ่มเติมเกี่ยวกับกฎของคูลอมบ์นี่คือคำอธิบายโดยละเอียดเกี่ยวกับกฎของคูลอมบ์:
กฎหมายของคูลอมบ์
กฎของคูลอมบ์เป็นหนึ่งในกฎของฟิสิกส์รีวิวเกี่ยวกับสไตล์ ที่ไหน กฎหมาย cuolomb นี้เป็นที่รู้จักกันเมื่อมีวัตถุสองชิ้นที่มีประจุไฟฟ้าแยกออกจากกันในระยะทางหนึ่ง
เมื่อพลังงานไฟฟ้าที่ให้มาเหมือนกันพิมพ์จากนั้นวัตถุทั้งสองจะขับไล่ซึ่งกันและกัน ในขณะเดียวกันเมื่อพลังงานไฟฟ้าที่ให้มาอยู่ตรงข้ามวัตถุจะน่าสนใจมากขึ้น กฎหมาย cuolomb มีเสียงดังต่อไปนี้:
"ดีหรือปฏิเสธระหว่างวัตถุที่มีประจุไฟฟ้าสองวัตถุจะแปรผันตรงกับประจุของวัตถุแต่ละวัตถุและแปรผกผันกับกำลังสองของระยะห่างระหว่างวัตถุทั้งสอง "
เพื่อให้สูตรการคำนวณปรากฏขึ้นเพื่อกำหนดปริมาณของแรง cuolomb ที่เกิดจากวัตถุ ต่อไปนี้เป็นรายละเอียดของสูตรที่ผลิต:
ข้อสังเกต:
F = สไตล์ cuolomb (N)
k = ค่าคงที่เปรียบเทียบ = 9 x 109 นิวตันเมตร2 / c2
Q1 = ขนาดการโหลด 1 (C)
Q2 = ขนาดการโหลด 2 (C)
r = ระยะห่างระหว่างโหลด (m)
กฎหมาย cuolomb ยังสามารถพบได้ในเหตุการณ์ทุกวัน กฎหมาย cuolomb นี้สามารถคล้ายคลึงกับการทำงานของแม่เหล็ก โดยที่เมื่อปลายด้านเดียวกันของแม่เหล็กถูกนำเข้ามาใกล้แม่เหล็กทั้งสองสามารถอยู่ติดกันหรือผลักกัน
โดยที่เมื่อแม่เหล็กตรงข้ามจบลงซึ่งอยู่ใกล้กว่าจากนั้นแม่เหล็กทั้งสองสามารถรวมกันหรือดึงดูดความสนใจร่วมกัน ดังนั้นการเปรียบเทียบนี้สามารถช่วยให้เข้าใจกฎของคูลอมบ์ได้ง่ายขึ้น
ตัวอย่างคำถามและการสนทนา
เพื่อให้เข้าใจกฎหมายของ cuolomb ได้ง่ายขึ้นชัดเจนนี่คือตัวอย่างของคำถามพร้อมกับการอภิปรายเกี่ยวกับกฎหมาย cuolomb ดังนั้นความเข้าใจเกี่ยวกับกฎหมายของคูลอมบ์จึงง่ายต่อการเข้าใจ:
- หากทราบว่ามี 2 คะแนน A และ B โดยที่ระยะทางของจุดสองจุด (จุด A และ B) คือ 3 เมตร แต่ละจุดมีประจุ +4 x10-4 C และ -1 x10-4 C จุด C ตั้งอยู่ระหว่าง A และ B ภายใน 2 เมตรจาก A และค่าไฟฟ้าของ +3 x10-5 C คำนวณแรงไฟฟ้าสถิตของ C !
ที่รู้จักกัน: qA = +4 x10-4 C; qB = -1 x10-4 C; qC = +3 x10-5 C; r = 3 m
ถาม: พลังของ C (Fc) คืออะไร?
คำตอบ:
ดังนั้นขนาดของแรงที่เกิดจาก C เท่ากับ 54 N
- หากรู้จักบนโต๊ะมี 2 ชิ้นวัตถุที่มีประจุไฟฟ้า แต่ละวัตถุมีประจุ 4 x 10⁻⁶และ 8 x 10⁻⁴ เมื่อวัตถุระยะทางทั้งสองเป็นเจ้าของคือ 8 ซม. คำนวณว่าวัตถุกำลังผลิต cuolomb เท่าไร?
ที่รู้จักกัน: q1 = 4 x 10⁻⁶; q2 = 8 x 10⁻⁴; r = 8 ซม
ถาม: สไตล์ cuolomb (F) คืออะไร?
คำตอบ:
แรง cuolomb ที่สร้างจากวัตถุสองชิ้นบนโต๊ะคือ 45 x 102 ยังไม่มีข้อความ
- หากทราบในชั้นเรียนภาษามี 2วัตถุที่มีประจุไฟฟ้า แต่ละวัตถุมีประจุ 2 x 10⁻⁶และ 8 x 10⁻⁴ เมื่อวัตถุทั้งสองอยู่ห่างกัน 10 ซม. คำนวณว่าวัตถุกำลังผลิต cuolomb เท่าไร?
ที่รู้จักกัน: q1 = 2 x 10⁻⁶; q2 = 8 x 10⁻⁴; r = 10 ซม
ถาม: สไตล์ cuolomb (F) คืออะไร?
คำตอบ:
ขนาดของแรง cuolomb ที่สร้างขึ้นจากวัตถุสองชิ้นบนโต๊ะคือ 14.4 x 102 N.
- ในกรณีหนึ่งมีสองประเภทของอนุภาคที่มีแต่ละคนมีค่าใช้จ่ายที่แตกต่างกัน โหลดเป็น 3 nC และ 12 nC หากแรง cuolomb ที่ผลิตโดยอนุภาค 2 มีค่าเท่ากับ 0.081 N ดังนั้นระยะทางที่แยกอนุภาคทั้งสองประเภทออกจากกันเป็นเท่าใด?
ที่รู้จักกัน: q1 = 3 nC; q2 = 12 nC; Fc = 0.081 N
ถาม: ระยะห่างระหว่างอนุภาค (r)
คำตอบ:
ดังนั้นเพื่อให้ได้ผลลัพธ์แรง 0.081 N อนุภาคทั้งสองจะต้องแยกจากกันด้วยระยะทาง 2 มม.
- ในเงื่อนไขหนึ่งมีหลายค่าธรรมเนียมซึ่งตั้งอยู่ใกล้กันเพื่อให้สามารถสร้างรูปสามเหลี่ยมด้านเท่า ขนาดของแรงระหว่างประจุมีค่าเท่ากับ F ดังนั้นแรงกระแทกแบบ cuolombic ต่อประจุมีเท่าใด
หมายเหตุ: ระยะห่างระหว่างประจุมีด้านเท่ากันหมดบังคับระหว่างประจุ = F
ถาม: Fc แต่ละโหลด?
คำตอบ:
ดังนั้นแรงที่เกิดขึ้นจากประจุแต่ละตัวโดยสามเหลี่ยมด้านเท่าสามรูปคือ√3F
- หากมีโหลดสองประเภทที่มีค่าไฟฟ้าของ +2 x 10⁻⁶และ +6 x 10⁻⁴ แรง cuolomb จะเกิดขึ้นเท่าไหร่? หากสินค้าทั้งสองประเภทแยกออกจากกันด้วยระยะทาง 6 ซม.
ที่รู้จักกัน: q1 = +2 x 10⁻⁶; q2 +6 x 10⁻⁴; r = 6 cm = 6 x 10-2
ถาม: สไตล์ cuolomb (Fc)?
คำตอบ:
ดังนั้นปริมาณของแรง cuolomb ที่ผลิตจึงเท่ากับ 3 x 103 N.
คำถามและการอภิปรายเกี่ยวกับกฎหมาย cuolomb สามารถช่วยให้คุณฝึกฝนและพยายามแก้ไขปัญหาในประเด็นทางกฎหมายของ cuolomb ได้อย่างง่ายดาย ตัวอย่างของการอภิปรายในคำถามแต่ละข้อจะช่วยเพิ่มความรู้เกี่ยวกับปัญหาทางกฎหมายของคุณ เพื่อให้กระบวนการเรียนรู้สามารถทำได้อย่างง่ายดายด้วยคำถามที่หลากหลายและการอภิปรายที่เกี่ยวข้องกับกฎหมาย cuolomb
ด้วยข้อมูลและการอ้างอิงเกี่ยวกับกฎหมายคูลอมบ์มันจะง่ายสำหรับคุณในการค้นหาแหล่งข้อมูลเกี่ยวกับการเรียนรู้เกี่ยวกับกฎหมายคูลอมบ์
ดังนั้นกระบวนการเรียนรู้ของคุณจึงเกี่ยวกับกฎหมายคูลอมบ์จะทำและเข้าใจได้ง่ายขึ้น ในการรับข้อมูลนี้จะทำได้ง่ายขึ้นเนื่องจากคุณสามารถค้นหาแหล่งอ้างอิงอื่น ๆ อีกมากมายเพื่อเพิ่มความรู้เกี่ยวกับกฎหมายของคูลอมบ์ หวังว่าบทความนี้มีประโยชน์สำหรับคุณ