تعرف على خصائص النقاش وعناصره ، مصحوبة بالتفسيرات!

مناقشة الكلمة ليست غريبة على أولئك الذين منكمالعمل في عالم تطلعات الناس والتعليم الرسمي ونوع النقاش نفسه يختلف باختلاف القضايا التي ستتم مناقشتها ومدى اكتمال النقاش نفسه.

النقاش غير ممكنطالما أنك تجادل وتنتهي. في الواقع ، في إجراء مناقشة خاصة عندما يتعلق الأمر بالمسائل الرسمية يجب أن يستند إلى عناصر مختلفة ، فإن هيكل تلبية احتياجات النقاش بحيث يتم تحقيق الغرض من النقاش على النحو الأمثل. ولهذا السبب ، فإن ما يلي هو شرح أكمل لخصائص النقاش نفسه ، بما في ذلك:

الغرض من المناقشة

فيما يلي بعض أهداف إقامة نقاش ، بما في ذلك:

1. تمرن عقليًا وشجّع نفسك على التعبير عن الآراء في الأماكن العامة.
2. قطار يهزم الحجج من المعارضين النقاش.
3. تحسين القدرة على حل المشكلة.
4. تدرب لتنتقد مشكلة تتم مناقشتها.
5. إنشاء مفهوم لمشكلة يتم مناقشتها لفهمها.
6. اربح حجة واربح مناقشة.
7. تسبب إيجابيات وسلبيات وهلم جرا.
8. قرر أو ناقش قضية خلافية.

في النهاية ، من جميع أهداف النقاشتعديلها أو اعتمادها أيضًا على المشاركين المدعوين ، الاقتراحات أو القضايا التي تمت مناقشتها ، ووقت ومكان المناقشة. إذاً ، هذه الأشياء الأربعة تحتاج حقًا إلى أن تؤخذ في الاعتبار في سلاسة النقاش ، ومع الأشياء الأربعة الكاملة ، يمكن تحقيق الأهداف على النحو الأمثل.

خصائص الجدل

فيما يلي بعض خصائص المناقشة التي يمكنك معرفتها ، بما في ذلك:

1. لديه وجهة نظر مختلفة ، وهما الطرف الإيجابي (الحزب الذي يوافق على مشكلة في النقاش) والطرف السلبي (الحزب الذي يرفض مشكلة في النقاش).
2. عملية الحفاظ على جدال بين الطرفين.
3. هناك حجة في الحصول على هدف النصر.
4. يتم احتساب القرارات أو نتائج المناقشات بناء على قرارات التصويت وهيئة المحلفين.
5. هناك جلسة أسئلة وأجوبة محدودة لإسقاط الخصم.
6. في المناقشة أو المناقشة نفسها هناك من يوجه مسار المناقشة (المشرف).
7. هناك زوايا فقط مقبولة في هذا النقاش ، وهما الإيجابيات والسلبيات.
8. هناك إجراءات أو قواعد في الحفاظ على حجة من الطرفين أو حمايتها.

أنواع المناقشات

هناك عدة أنواع من المناقشات التي يجب معرفتها ، بما في ذلك:

1. المناقشة البرلمانية / الجمعية (المناقشة البرلمانية أو البرلمانية)

هذا النوع من النقاش يهدف أكثر إلى العطاءأو إضافة دعم لقانون معين حيث يمكن لجميع الأعضاء التعبير عن آرائهم أو حججهم في دعم أو رفض الاقتراح. يمكن تقديم الحجة بعد الحصول على إذن من الجمعية.

2. مناظرة عبر الفحص

هذا النوع من النقاش يهدف أكثر إلى تقديمبعض الأسئلة المترابطة التي من شأنها أن تجعل الأفراد الذين يطرحون أسئلة لدعم الموقف يتم دعمه وتعزيزه من خلال طرح الأسئلة. يهدف هذا النقاش إلى معرفة حقيقة الامتحان السابق / السابق.

3. المناقشات الرسمية والتقليدية والتربوية (المناظرات الرسمية أو التقليدية أو التربوية)

هذا النوع من النقاش يهدف إلى العطاءفرصة فريقين من المتحدثين للتعبير عن حجة للمستمعين الذين يؤيدون الحجة أو يدحضونها. سيتم منح كل طرف نفس الوقت للمتحدثين الذين يدعمون أو يدحضون الحجة.

يهدف النقاش أو التعليم التنافسي إلىإصدار قرارات موجهة أكثر نحو تنمية القدرات بين المشاركين في المناقشة. تشمل هذه القدرات ، من بين أمور أخرى ، مثل القدرة على التعبير عن الآراء المعقولة والواضحة والمنظمة ، التي يمكنها الاستماع وتقدير الاختلافات في الرأي ، ويمكن أن يكون لديها مهارات لغوية أجنبية إذا تم إجراء المناقشة بلغة أجنبية.

إجراء للمناقشة

في النقاش ، هناك إجراءات للنقاش يجب الالتزام بها ، بما في ذلك:

1. يجب طرح الأسئلة بطريقة احترافية ، وعدم إهانة الخصم ، وعدم إفساد الخصم ، أو التعليق (مهاجمة) شخص غير مقبول.
2. تحدث بالذكاء ولا تتعثر في التحليل النقدي.
3. ركز على حجج الخصم ويجب أن تعرف نقاط ضعف ونقاط قوة الخصم التي تعتبر مهمة في إنكار حجة خصمك بشكل منطقي وفعال.
4. الحد الأقصى للتعبير عن حجة هو 3 نقاط.
5. في تقديم الحجج ، يجب استخدام المنطق.
6. قدم المادة بدقة واستخدم دائمًا البيانات / الحقائق التي تدعم الحجة.
7. ضمان الحقيقة في تقديم الحجج كدليل خارجي.
8. الاستنتاج في المناقشة هو الاستنتاج النهائي لذلك استخدمه لركن خصمك.
9. تعرف على أخطاء التفكير (منطقي) واستخدم هذه الأخطاء بشكل فعال لدحض حجة الخصم.

عناصر النقاش

فيما يلي عناصر النقاش التي يجب معرفتها ، بما في ذلك:

1. الحركة (المشكلة أو الموضوع)

هذا العنصر هو أكثر موضوع أو مشكلة يجب مناقشتها. هذا العنصر مهم للغاية في النقاش لأن هناك أطراف من إيجابيات وسلبيات المشكلة.

2. الفريق الإيجابي (Pro Team)

هذا العنصر هو أكثر للفريق الذي يؤيد أو يوافقحول الموضوع أو القضية قيد المناقشة. في الجدل ، من الضروري أن يكون لديك مؤيد وسوف يلقي هذا الحزب خطابًا حول أسباب دعم المشكلة.

3. الفريق السلبي (فريق المعارضة / المعارضة)

هذا العنصر هو أكثر لأولئك الذين يختلفون ويعارضون المسألة التي يتم مناقشتها بحيث يقوم الطرف المقابل لاحقًا بدحض الحجة التي قدمها الإيجابي.

4. الأطراف المحايدة

هذا العنصر هو أكثر لأولئك الذين يقدمون الدعم وينقضون للحركة ، بمعنى عدم تقديم الدعم لأي من الطرفين.

5. مشرف

هذا العنصر هو أكثر من الشخص الذي يقودمسار المناقشة وفي المناقشة يجب أن يكون هناك مشرف. بالإضافة إلى ذلك ، يعمل المشرف أيضًا على تنظيم مسار المناقشة ، مثل قواعد المناقشة ، وتقديم أطراف المناقشة ، ونقل اقتراح أو قضية ليتم مناقشتها.

6. المؤلف (محضر)

هذا العنصر هو أكثر للشخص الذي يكتبالاستنتاجات في المناقشة ، مع ملاحظة المسائل المتعلقة بالنقاش مثل اقتراح المناقشة ، وبيان المشرف ، وإلقاء أطراف المناقشة ، ونتائج القرار النهائي للمناقشة.

بالكامل ، تتضمن عناصر النقاش مادةالمناقشات والموضوعات والأهداف والمراحل وقواعد السلوك وموظفي المناقشة واللجان والمشرفين والداعمون والأطراف المقابلة والقضاة والمشرفين والجمهور ومقدمو الأموال والدقائق ومرافق المناقشة (تتكون من البيئة وغرفة المناقشة والنظام الصوتي ووسائل الإعلام مثل Projector / OHP والمرافق والبنية التحتية).

هياكل المناقشة

هناك عدة هياكل للنقاش يجب معرفتها ، بما في ذلك:

1. المقدمة ، حيث يجب على كل فريق ، من الإيجابيات والسلبيات والفرق المحايدة ، تقديم أنفسهم.
2. تقديم الحجج ، حيث يجب على كل فريق تقديم حججهم بدءًا من فريق الإيجابيات والسلبيات ثم ينتهي بالفريق المحايد.
3. مناظرة ، حيث يرسل كل فريق تعليقات من حجج الفريق الآخر.
4. الخلاصة ، حيث يقدم كل فريق تعبيرًا ختاميًا عن بيان الموضوع وفقًا لموقفه.

لذا ، من شرح خصائص المناقشة أعلاه ،ثم يمكن الاستنتاج أن النقاش لا يناقش فقط الحجة التي يجب معارضتها وكسبها. ولكن هناك أهداف وإجراءات بالإضافة إلى عناصر وهياكل يجب الوفاء بها بحيث إذا تم تحقيق هذه الأشياء ، فلا يمكن أن يقال إلا كنقاش.