Tunnusta keskustelun ja sen osatekijöiden ominaisuudet selitysten mukana!

Sana keskustelu ei ole vieras niille teistä, jotkatyöskentely ihmisten toiveiden ja muodollisen koulutuksen maailmassa ja itse keskustelutyypin mukaan vaihtelee riippuen siitä, mistä aiheista keskustellaan ja kuinka täydellinen keskustelu itse on.

Keskustelu ei ole mahdollistaniin kauan kuin väität ja lopetat. Itse asiassa keskustelun johtamisessa, etenkin muodollisissa asioissa, on perustuttava eri elementteihin, rakenteeseen, jolla vastataan keskustelun tarpeisiin, jotta keskustelun tarkoitus saavutetaan optimaalisesti. Tästä syystä seuraava on täydellisempi selitys itse keskustelun ominaispiirteistä, mukaan lukien:

Keskustelun tarkoitus

Tässä on joitain keskustelun aloittamisen tavoitteita, mukaan lukien:

1. Harjoittele henkisesti ja rohkeutta ilmaista mielipiteesi julkisesti.
2. Juna häviää väittelyn vastustajien väitteet.
3. Paranna kykyä ratkaista ongelma.
4. Harjoittele kriittisyyttä keskusteltavasta ongelmasta.
5. Luo käsite ongelmasta, josta keskustellaan ymmärrettävän.
6. Voita argumentti ja voita keskustelu.
7. Aiheuta hyviä ja huonoja puolia ja niin edelleen.
8. Päätä tai keskustele kiistanalaisesta asiasta.

Loppujen lopuksi kaikista keskustelun tavoitteistamukautettu tai riippuvainen myös kutsuneista osallistujista, käsitellyistä esityksistä tai aiheista sekä keskustelun ajasta ja paikasta. Joten nämä neljä asiaa on todella otettava huomioon keskustelun sujuvuudessa ja kaikkien 4 asian avulla tavoitteet voidaan saavuttaa optimaalisesti.

Keskustelun ominaispiirteet

Tässä on joitain keskustelun piirteitä, joista voit tietää, mukaan lukien:

1. Siinä on 2 erilaista näkökulmaa, nimittäin myöntävä puolue (puolue, joka hyväksyy ongelman keskustelussa) ja kielteinen puolue (puolue, joka torjuu ongelman keskustelussa).
2. Prosessin pitäminen väitteen osapuolten välillä.
3. Voiton tavoitteen saavuttamisessa on perustelu.
4. Päätökset tai keskustelujen tulokset lasketaan äänestys- ja tuomaristopäätösten perusteella.
5. On kysymys- ja vastausistunto, joka on rajoitettu vastustajan laskemiseen.
6. Keskustelussa tai itse keskustelussa on niitä, jotka ohjaavat keskustelun kulkua (moderaattori).
7. Tässä keskustelussa hyväksytään vain kaksi näkökulmaa, nimittäin edut ja haitat.
8. On olemassa menettelyjä tai sääntöjä väitteiden ylläpitämiseksi tai suojaamiseksi molemmilta osapuolilta.

Keskustelutyypit

On olemassa useita keskustelutyyppejä, jotka on tiedettävä, mukaan lukien:

1. Parlamentaarinen keskustelu / edustajakokous (edustajakokous tai parlamentin keskustelu)

Tämän tyyppisen keskustelun tarkoituksena on enemmän antaatai lisää tuki tiettyyn lakiin, jonka avulla kaikki jäsenet voivat ilmaista näkemyksensä tai perusteensa ehdotuksen tueksi tai hylkäämiseksi. Argumentti voidaan esittää saatuaan luvan kokoonpanolta.

2. Ristiintutkimuksesta käytävä keskustelu

Tämän tyyppisen keskustelun tarkoituksena on pikemminkin antaajoitain toisiinsa liittyviä kysymyksiä, jotka saavat ihmiset, joille kysytään, tukemaan kantaa, joka pysyy yllä ja vahvistaa kysymällä. Tämän keskustelun tarkoituksena on enemmän tietää edellisen / edellisen tutkimuksen totuus.

3. Muodolliset, tavanomaiset ja koulutuskeskusteluet (muodolliset, tavanomaiset tai kasvatuskeskustelu)

Tämän tyyppisen keskustelun tavoitteena on antaamahdollisuus kahdelle puhujaryhmälle ilmaista argumentti kuuntelijoille, jotka tukevat tai kiistävät väitteen. Jokaiselle puolueelle annetaan sama aika puhujille, jotka tukevat tai kiistävät väitteen.

Kilpailukykyisen keskustelun tai koulutuksen tavoitteena ontuottaa päätöksiä, jotka kohdistuvat enemmän keskusteluissa osallistujien valmiuksien kehittämiseen. Näihin kykyihin kuuluu muun muassa kyky ilmaista kohtuullisia, selkeitä ja jäsenneltyjä mielipiteitä, kuunnella ja arvioida mielipide-eroja, voi olla vieraita kielitaitoja, jos keskustelu käydään vieraalla kielellä.

Keskustelumenettely

Keskusteluissa käydään keskusteluja, joita on noudatettava, mukaan lukien:

1. Kysymykset on esitettävä ammattimaisella tavalla, etteivät loukkaa vastustajaa, ole halventamatta vastustajaa tai kommentoi (hyökkää) hyväksyttävää henkilöä.
2. Puhu älykkyys ja älä surise kriittistä analyysiä.
3. Keskity vastustajan väitteisiin ja hänen on tunnettava vastustajan heikkoudet ja vahvuudet, jotka ovat tärkeitä lopettaaksesi vastustajan väitteet loogisesti ja tehokkaasti.
4. Perustelun esittämisen rajoitus on 3 pistettä.
5. Argumentteja esitettäessä on käytettävä logiikkaa.
6. Esitä aineisto tarkasti ja käytä aina väitettä tukevia tietoja / tosiasioita.
7. Totuuden varmistaminen tarjoamalla argumentteja ulkoisena todisteena.
8. Keskustelun päätelmä on lopullinen johtopäätös, joten käytä sitä vastustajan nurkkaamiseen.
9. Tietää ajatteluvirheet (loogiset) ja käytä näitä virheitä tehokkaasti kumotaksesi vastustajan väitteet.

Keskustelun elementit

Seuraavat ovat keskustelun elementtejä, jotka on tiedettävä, mukaan lukien:

1. Liike (ongelma tai aihe)

Tämä elementti on enemmän keskusteltavana olevaan aiheeseen tai ongelmaan. Tämä elementti on erittäin tärkeä keskustelussa, koska on puolueita, joilla on ongelman etuja ja haittoja.

2. Vahvistava joukkue (Pro-joukkue)

Tämä elementti on enemmän joukkueelle, joka kannattaa tai hyväksyy senkeskusteltavasta aiheesta tai aiheesta. Keskusteluissa on välttämätöntä olla pro, ja tämä puolue pitää puheen syistä, miksi tukea ongelmaa.

3. Negatiivinen joukkue (vasta- / vastustajajoukkue)

Tämä kohta on enemmän niille, jotka ovat eri mieltä ja vastustavat keskusteltavana olevaa kysymystä, jotta vastapuoli myöhemmin kumota myöntävän väitteen.

4. Neutraalit osapuolet

Tämä elementti on enemmän niille, jotka tukevat ja vastustavat ehdotusta siinä mielessä, että ne eivät tue kumpaakaan osapuolta.

5. Moderaattori

Tämä elementti on enemmän henkilölle, joka johtaa sisäänkeskustelun kuluessa ja väittelyssä on oltava moderaattori. Lisäksi moderaattori toimii myös sääntelemään keskustelun kulkua, kuten keskustelun sääntöjä, esittelemään keskustelun osapuolia ja välittämään käsiteltävänä olevan ehdotuksen tai aiheen.

6. Kirjailija (pöytäkirja)

Tämä elementti on enemmän kirjoittajallekeskustelun päätelmät, joissa otetaan huomioon keskusteluun liittyvät asiat, kuten keskusteluesitys, moderaattorin lausunto, keskusteluun osallistuvien toimitukset ja keskustelun lopulliset päätöksen tulokset.

Keskustelua sisältävät aineistot kokonaisuudessaankeskustelut, teemat, tavoitteet, vaiheet, käytännesäännöt, keskusteluhenkilökunta, komiteat, moderaattorit, kannattajat, puolueet, tuomarit, moderaattorit, yleisö, rahaston tarjoajat, pöytäkirjat, keskustelutilat (koostuvat ympäristöstä, keskusteluhuoneesta, äänijärjestelmästä ja mediasta) kuten projektori / toimisto, palvelut ja infrastruktuuri).

Keskustelurakenteet

On olemassa useita keskustelurakenteita, jotka on tiedettävä, mukaan lukien:

1. Johdanto, jossa jokaisen joukkueen, sekä etujen että miinusten ja puolueettomien joukkueiden, on esitelty itsensä.
2. Argumenttien jättäminen, jolloin jokaisen joukkueen on esitettävä perustelut aloittamalla etu- ja miinustiimistä lopulta neutraaliin joukkueeseen.
3. Keskustelu, jossa jokainen joukkue esittää kommentteja toisen joukkueen väitteistä.
4. Johtopäätös, jossa kukin joukkue antaa sulkevan ilmauksen aiheen lausuntoon kannansa mukaisesti.

Edellä esitetyn keskustelujen piirteiden selityksen perusteellasilloin voidaan päätellä, että keskustelu ei koske vain vastustettavaa ja voitettavaa väitettä. Mutta on olemassa tavoitteita ja menettelyjä sekä elementtejä ja rakenteita, jotka on saavutettava, jotta jos nämä asiat toteutuvat, siitä voidaan puhua vain keskusteluna.