Rozpoznat vlastnosti debaty a její prvky, doprovázené vysvětlením!

Slovo debata není cizím těm z vás, kteříPráce ve světě lidských aspirací a formálního vzdělávání a pro typ samotné debaty se liší v závislosti na tom, jaké otázky budou projednány a jak je debata sama o sobě dokončena.

Debata není možnájen pokud se hádáte a skončíte. Ve skutečnosti musí být při vedení debaty, zejména pokud jde o formální záležitosti, založeno na různých prvcích, struktura uspokojování potřeb debaty tak, aby bylo účelu debaty dosaženo optimálně. Z tohoto důvodu je úplnější vysvětlení charakteristik samotné debaty následující:

Účel debaty

Zde jsou některé z cílů zahájení debaty, včetně:

1. Trénujte mentálně a odvahu se vyjadřovat na veřejnosti.
2. Vlak překonává argumenty od oponentů debaty.
3. Vylepšete schopnost vyřešit problém.
4. Trénujte, abyste byli kritičtí k projednávanému problému.
5. Stanovte koncept problému, o kterém se má za to, že mu bude rozumět.
6. Vyhrajte argument a vyhrajte debatu.
7. Způsobují klady a zápory atd.
8. Rozhodněte se nebo diskutujte o sporném problému.

Nakonec ze všech cílů debatyupravené nebo závislé také na pozvaných účastnících, projednávaných návrzích nebo záležitostech a na čase a místě diskuse. Takže tyto 4 věci musí být skutečně zváženy v plynulosti debaty a se všemi 4 věcmi lze cíle optimálně dosáhnout.

Charakteristika debaty

Zde jsou některé z charakteristik debaty, o kterých můžete vědět, včetně:

1. Má 2 různé úhly pohledu, a to kladnou stranu (strana, která schvaluje problém v debatě) a zápornou stranu (strana, která nesouhlasí s problémem v debatě).
2. Proces zachování argumentu mezi oběma stranami.
3. Existuje argument, jak dosáhnout cíle vítězství.
4. Rozhodnutí nebo výsledky rozprav jsou počítány na základě hlasování a rozhodnutí poroty.
5. K dispozici je relace otázek a odpovědí, která omezuje soupeře.
6. V samotné debatě nebo debatě jsou ti, kdo řídí průběh debaty (moderátor).
7. V této debatě jsou přijímány pouze dva úhly, a to klady a zápory.
8. Existují postupy nebo pravidla pro zachování nebo ochranu argumentu obou stran.

Druhy debat

Je třeba znát několik typů debat, včetně:

1. Parlamentní rozprava / shromáždění (shromáždění nebo parlamentní rozprava)

Tento druh debaty je více zaměřen na poskytovánínebo podpořit konkrétní zákon, kterým mohou všichni členové vyjádřit své názory nebo argumenty při podpoře nebo zamítnutí návrhu. Argument lze učinit po získání souhlasu ze shromáždění.

2. Debata o křížovém vyšetření

Tento typ debaty je spíše zaměřen na předloženíněkolik vzájemně souvisejících otázek, které způsobí, že jednotlivci, kteří jsou položeni, podporují postoj, který bude kladen a posilován. Účelem této debaty je zjistit pravdu předchozího / předchozího zkoumání.

3. Formální, konvenční a vzdělávací debaty (formální, konvenční nebo vzdělávací debaty)

Cílem tohoto typu debaty je poskytnoutpříležitost pro dva týmy řečníků vyjádřit argument posluchačům, kteří argument podporují nebo vyvracejí. Každá strana dostane stejný čas pro řečníky, kteří argument podporují nebo vyvracejí.

Cílem konkurenční debaty nebo vzdělávání jevytvářet rozhodnutí, která jsou více zaměřena na rozvoj kapacit mezi účastníky debaty. Mezi tyto schopnosti patří mimo jiné schopnost vyjádřit rozumné, jasné a strukturované názory, umí poslouchat a ocenit rozdíly v názorech, mohou mít znalosti cizího jazyka, pokud je debata vedena v cizím jazyce.

Postup pro diskusi

V debatě existují diskusní postupy, které je třeba dodržovat, včetně:

1. Otázky musí být kladeny profesionálně, nesmí urazit protivníka, nepochopit protivníka nebo komentovat (útočit) na nepřijatelnou osobu.
2. Mluvte inteligencí a ne koktejte kritickou analýzou.
3. Zaměřte se na argumenty protistrany a musíte znát slabiny a silné stránky svého oponenta, které jsou důležité pro logické a efektivní odmítnutí argumentu soupeře.
4. Limit pro vyjádření argumentu jsou 3 body.
5. Při prezentaci argumentů musí být použita logika.
6. Prezentujte materiál přesně a vždy používejte data / fakta, která podporují argument.
7. Zajištění pravdy při poskytování argumentů jako externích důkazů.
8. Závěr v debatě je konečný závěr, takže jej použijte pro náskok soupeře.
9. Znát chyby v myšlení (logické) a tyto chyby efektivně využít k vyvrácení argumentu soupeře.

Prvky debaty

Níže jsou uvedeny prvky debaty, které je třeba znát, včetně:

1. Pohyb (problém nebo téma)

Tento prvek je spíše tématem nebo problémem, o kterém se má diskutovat. Tento prvek je v debatě velmi důležitý, protože existují strany, které jsou pro a proti problému.

2. Potvrzující tým (profesionální tým)

Tento prvek je spíše pro tým, který pro nebo souhlasína projednávané téma nebo problém. V debatě je nutné mít profesionála a tato strana vystoupí s prosbou o důvodech, proč problém podporuje.

3. Negativní tým (Counter / Opoziční tým)

Tento prvek je spíše pro ty, kteří nesouhlasí a jsou proti problému, o kterém se diskutuje, takže protistrana později vyvrátí argument uvedený kladně.

4. Neutrální strany

Tento prvek je více pro ty, kteří poskytují podporu a vyvrácení návrhu, ve smyslu neposkytování podpory jedné ze stran.

5. Moderátor

Tento prvek je spíše pro osobu, která vedev průběhu debaty a v debatě musí být moderátor. Kromě toho moderátor také funguje tak, že reguluje průběh rozpravy, jako jsou pravidla rozpravy, zavádí diskusní strany a předává návrh nebo otázku, která má být projednána.

6. Autor (zápis)

Tento prvek je spíše pro osobu, která píšezávěry v rozpravě, v nichž jsou uvedeny záležitosti související s rozpravou, jako je návrh rozpravy, prohlášení moderátora, doručení diskusních stran a konečné výsledky rozpravy.

V plném rozsahu zahrnují prvky debaty materiáldebaty, témata, cíle, fáze, pravidla jednání, diskusní personál, výbory, moderátoři, příznivci, protistrany, soudci, moderátoři, veřejnost, poskytovatelé fondů, zápisy, diskusní nástroje (sestávající z prostředí, diskusní místnosti, zvukového systému a médií) jako je projektor / OHP, zařízení a infrastruktura).

Struktury debat

Musí existovat několik debatních struktur, včetně:

1. Úvod, kde se musí každý tým, klady i zápory a neutrální týmy, představit.
2. Podání argumentů, kde každý tým musí předložit své argumenty, počínaje týmem pro a proti, a končící neutrálním týmem.
3. Debata, kde každý tým předkládá komentáře z argumentů druhého týmu.
4. Závěr, kdy každý tým poskytuje závěrečné vyjádření k prohlášení tématu v souladu s jeho pozicí.

Takže z vysvětlení charakteristik výše uvedené debatypak lze dojít k závěru, že debata nejen diskutuje o argumentu, který má být proti a vyhrál. Existují však cíle a postupy, jakož i prvky a struktury, které musí být splněny, takže pokud jsou tyto věci splněny, lze to říci pouze jako rozprava.