Než se dovíme o složených větáchvíceúrovňové, možná byste měli nejprve znát význam složených vět. Složené věty jsou věty složené ze dvou nebo více vět. Samotná klauzule je formulace sestávající z jednoho předmětu a jednoho predikátu. Každá věta může být přidána k objektům, informacím nebo dodatkům.

Tyto složené věty se skládají z několika typů, z nichž některé jsou ekvivalentní složené věty, víceúrovňové složené věty a smíšené složené věty.

A to, o čem budeme tentokrát diskutovat, je větavíceúrovňová směs. Víceúrovňové složené věty jsou složené věty, jejichž doložky nejsou stejné. Nyní pro více informací o víceúrovňových složených větách, juk učíme se společně.

Charakteristika víceúrovňových vět

Příklady srovnávaných vět a jejich charakteristik

Jedna charakteristika víceúrovňových složených větje pozice jeho nestejných ustanovení. To, co se myslí touto nerovností, je, že postavení jedné klauzule bude vyšší než druhé. Klauzule, která mají vyšší postavení, budou působit jako hlavní věta, zatímco klauzule, která mají nižší postavení, budou působit jako klauzule.

Přečtěte si také: Příklady simplexních a komplexních vět

Jak zjistit rodičovskou větu a klauzuli? Chcete-li to zjistit, nejprve zvažte stávající ustanovení.

Pokud může být klauzule samostatná jakoCelá věta bez existence další klauzule, lze říci, že klauzule je rodičovská věta. Nadřazená věta je hlavní / jádro věty, takže i bez klauzule obsahuje nadřazená věta celou zprávu.

A pro klauzule, která vyžadují jiná ustanoveníaby se postavil jako věta, lze říci, že doložka funguje jako doložka. Tato doložka je rozšířením hlavní věty, která nebude schopna stát samostatně ve větě. Podřízení se obvykle zvyšují, aby poskytovali informace z rodičovské věty.

Abychom vám usnadnili rozlišování mezi hlavními větami a větami, zvažte následující příklad víceúrovňových složených vět: „Moje matka vaří, když slunce začíná stoupat.“

Všimněte si, že výše uvedená věta se skládá ze dvou vět spojených spojkami (spojkami) ““kdy". Tyto dvě doložky jsou „matka vaří"A"slunce začíná stoupat". V této větě funguje jako rodičovská věta „matka vaří", Zatímco to, co funguje jako klauzule, je"slunce začíná stoupat".

První věta je vybrána jako hlavní věta, protože hlavní zpráva, která má být sdělena, je „matka vaří". A toto ustanovení může vydržet i bez změny obsahu zprávy ve větě.

Vzhledem k tomu, že doložka "slunce začíná stoupat„Používá se pouze jako náhrada časových informací o činnostech, které subjekt provádí v rodičovské větě. Pokud je tato klauzule osamocena, změní se obsah zprávy.

Pokud tedy dojde k závěru, existují 3 charakteristiky víceúrovňových složených vět, které jsou následující.

  1. Skládá se z více než jedné klauzule (více než jeden předmět a více než jeden predikát)
  2. Existuje spojení mezi klauzulami pomocí spojek
  3. Pozice klauzulí není stejná, existuje funkce jako hlavní věta a funkce jako klauzule

30 Příklady víceúrovňových vět

Příklady víceúrovňových vět

Po seznámení se s vlastnostmivíceúrovňové složené věty, naučíme se příklady víceúrovňových složených vět na základě jejich typů. Druhy víceúrovňových složených vět se rozlišují podle spojení použitého ke sloučení dvou vět. Ihned následující popis.

1. Víceúrovňové věty vztahový čas

Ve víceúrovňových složených větách, které používajíčasové spojení, pak použitá klauzule uvádí vztah času k rodičovské větě. Některé příklady časových spojek jsou například po, ​​před a kdy.

Příklad věty:

  • Půjdu do školy poté, co moje matka připraví jídlo
  • Dina udělala domácí úkoly poté, co ji Budi přinutil
  • Když se mi učitelka zavolala, smál jsem se

2. Víceúrovňové podmínky vztahových vazeb

Ve víceúrovňových složených větách, které používajíspojovací výrazy, pak použitá klauzule uvádí vztah termínů k nadřazené větě. Některé příklady požadavků na spojení zahrnují, pokud, pokud, pokud a předpokládají.

  • Budu studovat, jestli mi dáš peníze
  • Mika půjde do školy, pokud neprší
  • Matka mi dá peníze, pokud chci jíst

Také si přečtěte: Příklady vět a skutečností

3. Cíle vztahů víceúrovňové věty

Ve víceúrovňových složených větách, které používajíspojení účelu, pak použitá klauzule uvádí vztah účelu s rodičovskou větou. Některé příklady objektivních spojek zahrnují agar a agar.

  • Dina musí rostliny zalévat, aby mohly vzkvétat
  • Musím studovat, aby byla matka hrdá
  • Bratr mě povzbudil, abych pilně studoval.

4. Konflikt ve vztazích s vyrovnanými vazbami

Ve víceúrovňových složených větách, které používajíKonjunkční konflikt, pak klauzule použitá k deklaraci vztahu konfliktu s nadřazenou větou. Některé příklady konfliktních konjunkcí však zahrnují, i když.

  • Vždy žil jednoduchý život, i když byl bohatý
  • Rian je vždy laskavý, i když ji mnoho přátel ráda škádlí
  • Budu se i nadále snažit vstoupit na univerzitu, i když se rodiče nedohodnou.

5. Víceúrovňové složené věty Příčinné vztahy

Ve víceúrovňových složených větách, které používajípříčiny spojek, pak použitá klauzule uvádí vztah mezi příčinou a rodičovskou větou. Některé příklady spojování příčin zahrnují příčinu, důvody a důvody.

  • Vypadal velmi smutně, protože jeden z jeho členů rodiny byl pryč
  • Andiho si jeho přátelé vždy oblíbili, protože je milý dítě
  • Cantika se vždy snaží být úspěšná, protože její rodiče nejsou úspěšní

6. Porovnání víceúrovňových složených vět

Ve víceúrovňových složených větách, které používajíspojení srovnání, pak použitá klauzule uvádí relevanci srovnání s nadřazenou větou. Některé příklady srovnávacích spojek zahrnují než, jako a jako.

  • Zavrčel sem a tam jako horký červ.
  • Rina tvrdě studovala, zatímco její sestra tvrdě studovala.
  • Raději doma než s přáteli

7. Efekt víceúrovňové věty

Ve víceúrovňových složených větách, které používajíspojení, pak použitá klauzule uvádí vysvětlení účinku s nadřazenou větou. Některé příklady spojek mají zahrnovat důsledky, a to v takovém rozsahu.

  • Škádlil svou sestru do té míry, že její sestra plakala.
  • Riko tvrdě studovala, takže získala první místo ve škole.
  • Hrál příliš mnoho, takže je teď nemocný.

Přečtěte si také: Příklad definice věty

8. Vztahové cesty s vyrovnanými větami

Ve víceúrovňových složených větách, které používajíspojovací způsob, pak použitá klauzule slouží jako popis způsobu rodičovské věty. Některé příklady způsobů spojování zahrnují s a bez.

  • Psal jsem tužkou, kterou mi dala moje matka
  • Studuji sám bez vyučování mimo školu
  • Dina studovala bez sledování televize.

9. Vztahy o vyloučení odpovědnosti zrovnoprávněné složené věty

Ve víceúrovňových složených větách, které používajíodmítnutí spojení, pak použitá klauzule uvádí odmítnutí rodičovské věty. Některé příklady spojování odmítnutí zahrnují, jako by, jako by a jak.

  • Moje sestra plakala, jako bych ji trápila
  • Tvrdě studoval, jako by zítra měla učitelova matka zkoušku.
  • Riko pořád žádá o peníze, jako by její matka mohla peníze snadno získat.

10. Úrovně složené věty vztahy realita

Ve víceúrovňových složených větách, které používajíspojky reality, pak použitá klauzule uvádí význam reality z rodičovské věty. Některé příklady spojení reality zahrnují fakt a chvíli.

  • Rina pokračuje v sledování televize, i když zítra bude mít zkoušku
  • Riko pořád žádá o peníze, i když její matka se snaží najít peníze.
  • Dina se snažila chodit do školy, když byla nemocná

Možná to je vysvětlení víceúrovňových složených vět. Doufejme, že výše uvedená diskuse pomůže, ano.

Komentáře 0