4 Caractéristiques de la sociologie avec explications et exemples

En entendant le mot sociologie, nous devons tous deviner immédiatement que la science est étroitement liée à la société. Le terme sociologie vient du latin et du grec.

Socius vient du latin qui signifie ami et logos vient du grec ce qui signifie la scienceconnaissances. Selon un expert en sociologie, Auguste Comte, la sociologie est l'étude des phénomènes sociaux à lois fixes qui font l'objet de leur enquête.

Bien que la connaissance de la sociologie existe depuisPremièrement, cette connaissance n'a été développée qu'à l'époque moderne en Europe au XVIIIe siècle. Au cours de ce siècle, la science empirique s'est développée rapidement en Europe. Maintenant, dans cette discussion, nous étudierons conjointement les caractéristiques de la science de la sociologie en tant que science et exemples.

Caractéristiques de la sociologie et exemples

La sociologie est une science. Pour être autonome en tant que science, la sociologie doit répondre à plusieurs principes scientifiques. Il y a quatre règles qui doivent être remplies en tant que caractéristiques de la sociologie, à savoir empirique, théorique, cumulative et non éthique. Voici une explication des quatre caractéristiques

1. Empirique

La première caractéristique de la sociologie est empirique. L'approche empirique signifie les connaissances présentées en sociologie basées sur des preuves empiriques. Les preuves empiriques sont des preuves basées sur des observations / observations sur le terrain à l'aide d'appareils sensoriels.

L'observation peut prendre la forme d'une observation directeou indirectement. Par conséquent, les résultats obtenus à partir de cette recherche empirique ne sont ni spéculatifs ni spéculatifs, mais des résultats qui peuvent être scientifiquement justifiés. Des preuves empiriques seront analysées à la fois quantitativement et qualitativement. .

Voici un exemple de recherche qui utiliseapproche empirique. Par exemple, le phénomène que nous voulons observer concerne le niveau élevé de pauvreté en Indonésie. Ensuite, l'argument se pose que la cause de la pauvreté élevée en Indonésie est due à l'inégalité de l'éducation, en particulier dans les endroits reculés.

Avec l'éducation inégale, la communautéqui n'ont pas été atteints par l'éducation auront du mal à sortir du cercle de la pauvreté. L'éducation affecte grandement le bien-être de la société, car l'éducation fournira une orientation et des dispositions sur la façon de vivre plus prospèrement.

Si les arguments ci-dessus peuvent être prouvésscientifiquement, la recherche a rempli des caractéristiques empiriques. Ou en d'autres termes, si sur la base des données existantes l'argumentation montre réellement la situation sur le terrain, on peut dire que la recherche a rempli l'élément empirique.

2. Théorique

Après une approche empirique, il apparaîtraapproche théorique. L'approche théorique est une tentative de produire une théorie à partir des résultats d'observations concrètes faites sur le terrain. En d'autres termes, cette approche est basée sur des observations empiriques.

A partir des observations, il sera ensuite organisél'abstraction. L'abstraction elle-même tire des conclusions sous la forme de cadres qui ont été organisés logiquement. Ce résumé semble être une théorie capable d'expliquer la relation causale des phénomènes observés.

On trouvera ci-après des exemples d'approches théoriques. Toujours comme dans le cas précédent, notamment en ce qui concerne le niveau élevé de pauvreté en Indonésie. D'après les résultats des observations empiriques, il est dit que la cause du niveau élevé de pauvreté en Indonésie est causée par le manque d'éducation égale. Une abstraction sera alors organisée concernant le problème.

Le résumé résultant est une déclarationconcernant le rôle important du gouvernement pour fournir des installations et des infrastructures éducatives adéquates dans des endroits reculés et fournir une assistance / des bourses aux enfants de familles défavorisées pour réduire les niveaux de pauvreté en Indonésie.

Cependant, pour arriver à la déclaration d'abstraction / conclusion prend un long processus, à partir de l'observation et de diverses autres études.

3. Cumul

L'approche cumulative se fait d'une manièreconstruire un argument. Cependant, cet argument ne vient pas juste comme ça, mais considère plutôt les théories préexistantes. À partir d'une approche théorique, des théories seront produites qui sont les résultats de la recherche.

Et à partir des théories existantes, seront compiléesde nouvelles conclusions / théories basées sur ces théories. Par conséquent, cette approche serait une approche cumulative, à savoir l'accumulation de théories qui ont été produites précédemment. Non seulement produire de nouvelles conclusions, mais des conclusions générées par une approche cumulative peuvent également être organisées pour améliorer, élargir ou même renforcer les théories précédentes.

Ceci est courant en sociologie, car nous savons que la vie humaine continue de se développer. Et de nouveaux phénomènes ou problèmes émergeront chaque jour.

Voici un exemple d'approche cumulative. Par exemple, des théories indiquent que la cause des niveaux élevés de pauvreté en Indonésie est due au manque d'éducation égale.

Puis une nouvelle théorie a émergé qui pourrait s'étendrethéorie précédente, à savoir que de nombreuses personnes vivant dans des cercles de pauvreté pensent que l'éducation est moins importante. Ils privilégient le travail avec des résultats précis plutôt que d'aller à l'école, ce qui semble être une perte de temps et d'argent, et des résultats qui n'ont pas été vus non plus.

4. Non éthique

La dernière caractéristique de la sociologie est non éthique. Non éthique signifie ici que les études en science de la sociologie sont des alias neutres qui ne considèrent pas si le phénomène qui se produit est de bonne ou mauvaise valeur. En effet, l'objectif à atteindre est d'étudier le problème plus en profondeur et d'expliquer la cause à effet du problème / phénomène qui se produit.

Par exemple dans le cas de taux de pauvreté élevésqui est causée par le manque d'éducation égale en Indonésie. Ici, la recherche sociologique n'a aucun rôle pour juger si des taux de pauvreté élevés sont bons ou mauvais. La recherche sociologique ne considère cette question que comme un phénomène dont nous voulons trouver la cause et l'effet.

Et quand on parle de l'inégalitél'éducation en Indonésie, la recherche en sociologie n'évalue pas non plus si le manque d'éducation égale est une bonne ou une mauvaise chose. En raison de sa nature qui ne juge pas les mérites d'un phénomène, c'est pourquoi la sociologie est appelée non éthique.

Auparavant, il a été expliqué que la sociologieest une science. La sociologie doit donc répondre à plusieurs pré-requis scientifiques, à savoir avoir des objets d'étude, avoir des méthodes scientifiques et avoir une communauté scientifique. Voici les intentions des trois conditions scientifiques ci-dessus.

1. La sociologie a pour objet l'étude

L'objet d'étude auquel il est fait référence est l'aspect ontologiquede cette science. Les aspects ontologiques sont des choses que vous voulez savoir en étudiant les sciences. Dans le cas de la sociologie, les aspects ontologiques incluent les phénomènes sociaux qui se produisent dans la société. Le phénomène dans la société est bien sûr très large, cela prouve que la sociologie a pour objet l'étude.

2. La sociologie a une méthode scientifique

La méthode scientifique est un ensemble de méthodes systématiques utilisées pour résoudre des problèmes. Et la sociologie a sa propre façon de résoudre les problèmes liés aux phénomènes sociaux.

3. La sociologie a une société scientifique

La communauté scientifique dont il est question ici estun groupe de personnes qui étudient la sociologie. En plus d'étudier, ils recherchent, publient et développent la sociologie en tant que science. Et certains d'entre eux ont aussi des figures de sociologie ou ce que nous appelons souvent des sociologues.

Eh bien, c'est peut-être tout pour cet article sur les caractéristiques de la sociologie et les exemples. Espérons que l'explication ci-dessus puisse affiner la compréhension du lecteur des caractéristiques de la science de la sociologie.