הבנת תכנית הלימודים יחד עם התפקידים, היעדים, התפקידים והמושגים של תכנית הלימודים
הבנת תכנית הלימודים
האם אתה יודע מהי ההבנה של תכנית הלימודים? הבנת תכנית הלימודים שהוא כלי חינוכי כתשובה לכל האתגרים והצרכים שנמצאים בקהילה.
הבנת תכנית הלימודים נפוצה גם היאלקבוצה של מספר שיעורי מארה או תכניות חינוכיות בהן יש עיצובים של כל סוגי השיעורים בבית הספר.
תכנית הלימודים בחינוך יכולה גם לעזורתהליך הלמידה וההוראה שנמצא בבית הספר כך שהוא יכול לרוץ באופן קבוע וגם טוב. יש ליישם את תכנית הלימודים גם בכל בית ספר בשטח אינדונזיה, שתכנית הלימודים חייבת להיות גם בהתאם למדיניות ולתקנות החלות כבר.
לא רק זה, קיומה של תכנית הלימודיםיכול לסייע לפעילויות בלמידה ובהוראה המתבצעות בדרך כלל בבתי ספר על מנת לעמוד בסטנדרטים של חינוך. יש להשתמש בתכנית הלימודים ועליה גם להיות בהתאם לרמת ההשכלה שתלמידים עובדים.
הבנת תכנית הלימודים על פי חלק מהמומחים
להבין טוב יותר מה הכוונהתוכנית לימודים, אתה יכול להתייחס להבנת תכנית הלימודים על פי חלק מהמומחים שלהלן. מכיוון שלחלק מהמומחים יש הגדרה משלהם להבנת תכנית הלימודים.
להלן ההבנה של תכנית הלימודים על פי כמה מומחים:
1. על פי דניאל טאנר ולורל טאנר
דניאל טאנר ולורל טאנר מניחים זאתהבנה של תכנית הלימודים שהיא חוויה של למידה שהכוונה ותוכננה בעבר, אשר הוסדרה בעבר בתהליך של התנסות שיטתית ושחזור ידע ובפיקוח מוסדות חינוך.
זאת על מנת שתלמידים אלו יוכלו להמשיך ולעניין אותם ללמוד שהוא חלק מהיכולת החברתית האישית שלהם.
2. על פי הילדה טאבה
הילדה טאבה הניחה את ההבנה שלתכנית הלימודים הינה עיצוב למידה, אשר הוכנה על ידי בחינת מספר דברים הנוגעים לתהליך הלמידה וגם התפתחותו של האדם.
3. על פי הדפסת מוריי
מוריי פרינט מאמין שהרעיון שלתכנית הלימודים היא דבר שהופך לכל מרחב הלמידה שתוכנן וסופק לתלמידים על ידי מוסדות חינוך וגם לחוויה שתיהנו מהם התלמידים עם יישום תכנית הלימודים.
4. על פי רומין
רומין חושבת שהרעיון שלתכנית הלימודים היא דבר בו ניתן לעשות את כל מפגשי הלמידה, הפעילויות והחוויות שאחריהם ילמדו התלמידים עם הוראות מבית הספר, בתוך הכיתה ומחוצה לה.
תפקידה ותכלית תכנית הלימודים
בהתאם להבנת תכנית הלימודים שלמעלה, אין ספק שהיא גם פועלת ותכלית משלה. והנה התפקודים והיעדים של תכנית הלימודים:
1. תפקוד תכנית הלימודים
באופן כללי, תפקידה של תכנית הלימודים הוא כליבחינוך שיש לו כמה סוגים של פונקציות בחינוך הממלאים תפקיד חשוב מאוד בתועלת שלו. להלן כמה מתפקידי הלימודים שהוגדרו בבירור:
- תכנית הלימודים מתפקדת אינטגרציה או פונקציית השילוב, שם זה מכין תכנית לימודיםהתאמות שיכולות להכיל משמעות שתכנית הלימודים היא כלי חינוכי שיכול לייצר אדם שהופך אותו לשלם שיכול להיות נחוץ וניתן לשלב אותו גם בקהילה.
- תכנית הלימודים משמשת להכנה או הפונקציה הכפדית, שם זה מכין תכנית לימודיםהכנה שיכולה להכיל משמעות שתכנית הלימודים היא כלי חינוכי שיכול להכין את התלמידים לשלב הבא ויכול גם להכין את עצמם להיות מסוגלים לחיות בקהילה, אם הם לא מחליטים להמשיך את השכלתם.
- תכנית הלימודים מתפקדת לבידול או פונקציית ההבחנה, שם זה מכין תכנית לימודיםבידול. המשמעות היא שתוכנית הלימודים יכולה לשמש ככלי שיכול לספק שירותים מכל ההבדלים הקיימים בכל סטודנט ותלמיד שצריך לשרת ולהעריך.
- תכנית הלימודים מתפקדת לאבחון או פונקציית האבחון, שם זה מכין תכנית לימודיםאבחון. וזה גם אומר שתכנית הלימודים היא כלי חינוכי שיכול לכוון ולהבין את הכישרון והפוטנציאל של התלמידים, וגם יכול לכוון את חולשות התלמידים עצמם.
- תוכנית הלימודים משמשת להתאמה או הפונקציה ההתאמה או ההסתגלות, שם זה מכין תכנית לימודיםהתאמה. משמעות הדבר היא שתכנית הלימודים היא יכולת שיכולה להסתגל לשינויים המתרחשים בסביבה. וזה מכיוון שלסביבה יש תכונות דינמיות או ניתנות לשינוי.
- תכנית הלימודים מתפקדת לבחירה או הפונקציה הסלקטיבית, שם זה מכין תכנית לימודיםהבחירות. המשמעות היא שתכנית הלימודים יכולה לספק הזדמנויות לתלמידים ולסטודנטים להיות מסוגלים לקבוע את הבחירה בתוכניות הלמידה בהתאם לכישוריהם ותחומי העניין שלהם.
2. יעדי תכנית הלימודים
לתכנית הלימודים יש גם מטרה כלליתכלומר, להיות מסוגלים להכין אנשים באינדונזיה כך שתהיה להם יכולת בחיים שהופכת אותם לאישים ואזרחים נאמנים, חדשניים, רגשיים וגם יצירתיים, ויכולים לתרום לחיי החברה, המדינה, הלאום והציוויליזציה העולמית.
תפקיד תכנית הלימודים
בעולם החינוך לתכנית הלימודים שלושה תפקידים חשובים, כלומר כדלקמן:
- לתפקיד השמרנים יש לזה משמעותשלתכנית הלימודים מוטלת גם החובה והאחריות להיות מסוגלים להעביר ולפרש את הירושה החברתית לדור הבא או לדור הצעיר.
- תפקיד יצירתי, במקרה זה תפקיד תכנית הלימודיםגם מבצעים פעילויות יצירתיות ובונות, שיש להן את היכולת ליצור ולסדר משהו חדש יותר שיתאים לצרכים המתרחשים בזמן הנוכחי ובעתיד בחברה. כדאי גם להיות מסוגל לעזור לאנשים נאמנים להיות מסוגלים לפתח את כל הכישרונות וגם את הפוטנציאל שיש בו. לכן תוכנית הלימודים יכולה גם ליצור חוויות, שיעורים, כישורים, דרכי חשיבה ויכולות שיכולים להיות מועילים בהמשך לאנשים רבים.
- תפקיד ביקורתי והערכה, במקרה זההתפקיד של תכנית הלימודים הוא להיות מסוגל לבחור אילו ערכים ותרבות צריכים לשמור, ואילו ערכים או תרבות חדשים צריכים להיות לתלמידים. תכנית הלימודים נדרשת גם למלא תפקיד בבחירה והערכה של כל מה שיכול להיחשב מועיל לחיי התלמידים.
מושגי תכנית לימודים
לתכנית הלימודים יש גם מושג של פחיתמתפתח בהתאם להתפתחותם של הדמות והתיאוריה בחינוך, ומשתנה גם בהתאם לתיאוריה ולזרימת החינוך.
התפיסה הישנה מניחה גם שתכנית הלימודים היא נושא שצריך להעביר על ידי המורה אשר ייחקר לאחר מכן על ידי התלמידים.
כזה הוא ההסבר והדיון על הבנת תכנית הלימודים וחלק מהדברים הכלולים בה. אני מקווה שמאמר זה יכול להוסיף לתובנה שלך.
